"التربية" تصدر دليلين لأنشطة المهارات الحياتية لمرحلة التعليم الأساسي
المشهد- محلي
أصدرت وزارة التربية بالتعاون مع منظمة اليونيسيف دليلين لأنشطة المهارات الحياتية بهدف تعزيز مهارات المتعلم في مجالات الحياة والعمل والمواطنة.
وأتى الدليل الأول لمرحلة التعليم الأساسي – الحلقة الأولى، والدليل الثاني للحلقة الثانية، بهدف دعم العملية التربوية بهذه الأنشطة، لتعزيز مساهمة المتعلّم في مجتمعه، وتطوير قدراته لإتقان المهارات في أربعة أبعاد، هي: البعد المعرفي مثل حل المشكلات والتفكير الناقد والتفكير الإبداعي، والبعد العملي مثل التواصل والعمل ضمن فريق والتفاوض، والبعد الفردي مثل الوعي الذاتي وبناء الشخصية، وأخيراً البعد الاجتماعي مثل التعاطف والعيش المشترك والتفكير الأخلاقي.
وكانت الوزارة أجرت ثلاث دورات تدريبية حول استخدام هذه الأدلة لمدراء المدارس والموجهين والمدرسين، بهدف تعميم هذه التجربة على المدارس، وتم تطبيق الأدلة على 125 نادٍ صيفي لأخذ تغذية راجعة حولها بغية تعميمها على مدارس القطر جميعها.